知之者不如好知者,好知之不如乐之者  

作　　者：冉燕 

机构地区：[1]重庆市巫溪县教师进修学校

出　　处：《华夏教师教育》2023年第4期47-48,共2页

摘　　要：今天我发言的题目是“知之者不如好知者,好知之不如乐之者”,浅谈新时代背景下如何激发农村中学学生学习内驱力,我问题的内容不是关于教师发展的,而是研究学生的发展。乡村振兴是新时代中华民族伟大复兴征途中的一个关键,农村人才的振兴是乡村振兴的重中之重,是阻断贫困代际传递的重要举措。因此农村中学教育发挥着重要的作用,成为义务教育和高中教育的一个重要的衔接纽带。

关 键 词：好知者 学习内驱力 农村中学教育 乡村振兴 学生的发展 贫困代际传递 乐之者 农村中学学生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]