长学制培养高端技术技能人才的实践思考——以北京高端技术技能人才贯通培养项目为例  

The practical thinking on cultivating high-level technical and killed talents by long-term education system-a case study of Beijing's progressive cultivation program for high-level technical and skilled talents

作　　者：夏飞[1] 王欢 Xia Fei

机构地区：[1]北京财贸职业学院高等职业教育研究所

出　　处：《中国职业技术教育》2023年第10期41-47,共7页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：中国职业技术教育学会2021年度立项课题“产教融合视角下新商科院校职业本科教育的发展路径研究”(项目编号:2021B070,主持人:夏飞)。

摘　　要：长学制培养高端技术技能人才是适应产业升级需求,构建现代职业教育体系、创新职业教育人才培养模式的重要举措。北京高端技术技能人才贯通培养项目实践实现了高端技术技能人才培养的模式创新和学科逻辑、技术逻辑、应用逻辑融合共生的理论创新,为长学制培养高端技术技能人才提供了北京方案。如何处理好培养体系的“分段与衔接”、培养目标的“素养与能力”、培养过程的“质量与标准”、培养成效的“考核与评价”是长学制培养高端技术技能人才的四个关键问题。未来职业教育长学制人才培养模式改革需要在明确培养模式的精准定位,紧密对接经济社会和产业发展需求,进一步凸显优质教育资源的整合优势,有效破解联合培养机制障碍等四个方面重点发力。

关 键 词：职业教育 长学制 高端技术技能 贯通项目 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]