奥尔夫音乐教学模式在高校音乐教学中的应用研究  被引量:6

Research on the Application of Orff Music Teaching Mode in College Music Teaching

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作  者:延晋芬 YAN Jin-fen(Department of Education,Lvliang College)

机构地区:[1]吕梁学院教育系,山西吕梁033001

出  处:《教育理论与实践》2023年第21期62-64,共3页Theory and Practice of Education

基  金:2022年山西省高等学校教学改革创新项目(一般性项目)“奥尔夫音乐教学模式在高校音乐教学中的应用研究”(项目编号:J20221141)的研究成果。

摘  要:奥尔夫音乐教学模式是德国音乐家奥尔夫提出的一种音乐教学新模式,可以提高学生的想象力和创造力,拓展学生的音乐思维,丰富高校的音乐文化内涵。奥尔夫音乐教学模式在高校音乐教学中的应用,应提高教师奥尔夫音乐教学意识,发挥教师引导作用;融入奥尔夫音乐教学理念,突出学生教学主体地位;创新现有音乐教学模式,激发学生音乐学习兴趣;结合传统民族文化,促进奥尔夫音乐教学本土化,并从高校和教师层面进行保障。The Orff music teaching mode is a new music teaching mode proposed by German musician Orff,which can enhance students’imagination and creativity,expand their musical thinking,and enrich the cultural connotations of music in universities.To apply Orff music teaching mode to music teaching in universities,we should enhance teachers’awareness of Orff music teaching to give full play to their guiding role,integrate Orff’s music teaching philosophy to highlight the student’s subject status in teaching,innovate existing music teaching modes to stimulate students’interest in music learning,and combine traditional ethnic culture to promote the localization of Orff music teaching and ensure it from the perspective of universities and teachers.

关 键 词:奥尔夫音乐 教学模式 高校音乐教学 教学意识 教学理念 教学本土化 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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