浅谈提高读后续写中人物描写水平的教学策略  

作　　者：张婧[1] 

机构地区：[1]北京师范大学蚌埠附属学校,安徽蚌埠233000

出　　处：《学苑教育》2023年第17期94-96,共3页

摘　　要：高考英语读后续写中的重要一环是对人物的细节描写,其中包括人物外貌、人物动作、人物心理、人物语言等多方面。学生在这方面的能力较弱,影响了读后续写的得分。因此教师在教学中应注重对读后续写中人物细节描写的训练,采用灵活、有效的教学策略。如,引导学生有效阅读原文中的人物形象;关注课内外有关人物细节描写方面的素材积累;创设情境,进行人物细节描写方面的微技能训练;结合多种语法结构和词汇,恰当准确地进行描写。

关 键 词：读后续写 人物细节描写 细节描写技能训练 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]