乡土资源在中学地理课堂中的应用探究  

作　　者：刘青 

机构地区：[1]邢台市南和区第一中学

出　　处：《河北教育（德育版）》2023年第6期43-44,共2页

摘　　要：《义务教育地理课程标准(2022年版)》提出,地理课程要培养学生的人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力等核心素养,从空间尺度的视角组织课程内容,引导学生认识人类的家园。开发和利用乡土资源可以帮助学生重新认识周边的乡土环境,提高地理核心素养,培养家国情怀,这在高中地理课堂中发挥着重要作用。

关 键 词：乡土资源 核心素养 地理实践力 高中地理课堂 人地协调观 区域认知 家国情怀 地理课程 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]