戏曲融入农村中小学音乐课堂策略探索  

作　　者：刘增志 

机构地区：[1]山东省威海市

出　　处：《音乐天地》2023年第5期14-17,共4页The World of Music

摘　　要：音乐课程标准指出:弘扬民族音乐,理解多元文化,应将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐课程重要的教学内容,通过学习民族传统音乐,使学生了解和热爱祖国的音乐文化,增强民族意识和培养爱国主义情操。戏曲是中华民族的艺术瑰宝,是千百年劳动人们的智慧结晶,彰显着中华民族深厚的文化底蕴,是宝贵的非物质文化遗产,戏曲学习更是发展和弘扬中华民族文化的需要。

关 键 词：民族传统音乐 爱国主义情操 策略探索 音乐课程标准 非物质文化遗产 多元文化 热爱祖国 教学内容 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]