生活教育理念下保育员专业化提升的路径  

作　　者：黄丽斯 

机构地区：[1]广东省广州市海珠区光大同福幼儿园

出　　处：《儿童与健康》2023年第6期58-60,共3页

摘　　要：《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:“要充分重视幼儿园各生活阶段的教育价值,帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,使其形成终身受益的生活能力和文明生活方式。”《幼儿园教育指导纲要(试行)》倡导:“一切生活活动都有不可替代的价值,应引导教师重视和利用一切生活活动的契机。”

关 键 词：《幼儿园教育指导纲要(试行)》 生活教育理念 保育员 文明生活方式 学习与发展 专业化 终身受益 不可替代 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]