生物科学专业大学物理教学改革研究  

作　　者：熊玉立 杨林[2] 

机构地区：[1]重庆师范大学,重庆401331 [2]重庆大学,重庆401331

出　　处：《西部素质教育》2023年第14期158-161,共4页Western China Quality Education

基　　金：重庆师范大学2022年高等教育教学改革研究项目“基于项目案例的大学物理课程教学改革研究”(编号:202226)。

摘　　要：为了提升大学物理教学效果,文章从拓展大学物理授课内容、优化大学物理教学方法、创新大学物理教学模式、改进大学物理考核机制四个方面论述了生物科学专业大学物理教学改革。

关 键 词：大学物理教学 生物科学专业 物理学 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]