追本溯源——例谈直线与圆相切问题  

作　　者：徐翔翔 

机构地区：[1]浙江省宁波市鄞州实验中学,315000

出　　处：《中小学数学（初中版）》2023年第6期27-30,共4页

摘　　要：直线与圆相切问题是中考的热点问题,笔者之前在一次区域质量检测中命制了一道有关直线与圆相切的问题,反响良好,后经过进一步研究,发现其多样化解法中蕴含的朴素本源,对教学有很大的启发,于是整理成文,与同行共享。

关 键 词：追本溯源 质量检测 中考 直线与圆 多样化 例谈 热点问题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]