深邃而别样的教学理解——读郭华教授《教学的模样》有感  

作　　者：陈佑清[1] 

机构地区：[1]华中师范大学教育学院

出　　处：《中小学管理》2023年第6期59-60,共2页

摘　　要：作为教学论工作者,我一直在关注国内外教学研究的新进展,尤其期待能看到一些有重要突破的研究成果。最近我欣喜地得到郭华教授撰著的《教学的模样》,仔细拜读后,感觉这是一本对教学基本问题有深邃和别样理解的教学论著作。

关 键 词：教学论 教学理解 郭华 研究成果 国内外教学 教学基本问题 模样 深邃 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]