让学生在实践活动中感受学习乐趣  

作　　者：王琼 

机构地区：[1]毕节纳雍县姑开苗族彝族乡中心小学,贵州

出　　处：《小学科学》2023年第15期25-27,共3页Science

摘　　要：数学学习对于小学生来说具有一定难度,因此小学数学实践活动的开展,应能够让学生充分感受到数学学习的乐趣,保证学生能积极参与数学课堂学习。实践活动是数学课堂教学的有机组成部分,在数学课堂上的合理运用,不仅能让学生充分感受到数学学习的乐趣,还能让学生在实践活动中巩固课堂知识,提升数学素养。本文分析了小学数学实践活动的内涵和意义,探究了开展小学数学实践活动的形式。

关 键 词：小学数学 实践活动 学习乐趣 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]