遗传蚁群混合算法在高职院校排课系统中的应用  

作　　者：李印坤 任宣宇 

机构地区：[1]烟台文化旅游职业学院

出　　处：《信息系统工程》2023年第7期20-23,共4页

摘　　要：排课是高职院校的日常工作,排课管理是否合理,直接影响了高职院校的办学质量。基于此,将遗传蚁群混合算法作为研究工具,针对高职院校排课管理系统进行优化研究。将混合遗传蚂蚁算法应用于高职院校排课系统中,利用交叉函数设计和构建了高校自动排课系统。选择某高职院校的课程调度系统进行研究,利用遗传蚂蚁混合算法对原系统A进行改进,形成一个新的系统B,比较两个系统的运行时间和系统适应性。实验结果表明,系统B的适应度优于系统A,遗传蚁群混合算法可以提高课程的合理性。

关 键 词：遗传蚁群混合算法 排课系统 高职院校 

分 类 号：G717.3[文化科学—职业技术教育学] TP18[文化科学—教育学]