作图解题,化繁为简  

作　　者：张兴平 

机构地区：[1]广东省梅州市梅州中学

出　　处：《广东教育（高中版）》2023年第7期55-56,共2页

摘　　要：图是高中数学的生命线,会用数学语言描述物理情景,会用数学思维解决物理问题,这是物理学科高考对考生其中的一个能力要求.作图解题是解决物理问题构建物理模型的一种科学思维方法,作图解题往往简便快捷,本文举例说明.

关 键 词：化繁为简 高中数学 作图解题 物理情景 物理学科 数学思维 科学思维方法 语言描述 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]