基于核心素养下的农村中学体育课堂教学策略  

作　　者：赵永青 

机构地区：[1]甘肃省天祝藏族自治县第四中学,甘肃天祝733211

出　　处：《学周刊》2023年第24期160-162,共3页Learning Weekly

摘　　要：在体育教学中落实核心素养的培养,是积极践行“立德树人”教育根本任务的重要途径。文章主要围绕核心素养下的农村中学体育课堂教学展开探究,阐述了核心素养的内涵,分析了核心素养在农村中学体育课堂教学改革中的价值,提出了核心素养下农村中学体育课堂教学的实践策略,以进一步促进课程教学改革的实施,将体育教育与健康教育充分结合,为学生构筑起“以人为本”的新型课堂教学模式,促进农村学生综合素质的全面发展。

关 键 词：核心素养 农村中学 体育课堂 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]