高职院校汽车专业教学改革策略探讨  

作　　者：姜登明 

机构地区：[1]贵州航天职业技术学院,贵州遵义563100

出　　处：《汽车测试报告》2023年第8期131-133,共3页Car Test Report

摘　　要：如今,我国汽车产业正处于快速发展阶段,需要大量的专业人才,因此培养具有创造性的应用型人才就成为高职院校的一项重要任务。然而,部分高职院校汽车专业教师的教学理念相对滞后,教学改革很难得到有效实施,部分学生缺乏对本专业领域的知识进行探究的积极性,并且学生与汽车行业所需的专业人才还存在一定差距。该文分析高职院校汽车专业教学存在的问题,提出汽车专业教学改革策略,如更新教学观念、创新课程教学方式、拓展实习途径、提高教师队伍素质等,以为学生自主学习创造良好的条件,从而顺利实现汽车专业人才培养目标。

关 键 词：高职院校 汽车专业 教学改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]