户外活动中培养孩子良好的文明礼仪习惯  

作　　者：万文娟 

机构地区：[1]陕西省榆林高新区第四幼儿园

出　　处：《西部教育研究（陕西）》2023年第7期51-51,共1页

摘　　要：学前教育是幼儿未来学习的奠基阶段。在户外活动中培养幼儿良好的文明礼仪习惯,不仅可以提高幼儿社会交往水平,还可以养成学礼、知礼、懂礼、用礼的良好习惯。幼儿园户外活动中幼儿文明礼仪行为习惯培养的做法如下:(一)创设良好的文明礼仪环境。环境的作用是润物细无声的渗透,良好的文明礼仪氛围有助于幼儿户外活动礼仪教育的实施。培养幼儿在户外活动中良好的行为习惯,教师要从一点一滴的细节抓起。

关 键 词：奠基阶段 文明礼仪 学前教育 培养幼儿 幼儿户外活动 礼仪教育 良好习惯 行为习惯培养 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]