高校专业教师课程思政育人优势的审视与思考  

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作  者:李刁 陈煌 

机构地区:[1]华中师范大学

出  处:《学习月刊》2023年第6期51-53,共3页

摘  要:高校课程思政是指高校专业课教师将思想政治教育元素融入课程教育中,进而潜移默化地影响学生的知、情、意、信、行,这一教育形式是对高校思想政治教育的有益补充。高校开展课程思政的关键在于专业教师,然而部分专业教师在课程教学过程中存在只关注专业教学而不关心育人,或者把传授专业知识等同于育人的观念偏差。高校专业教师是高校思想政治教育工作队伍的重要组成部分,在专业课程授课过程中,专业教师能否充分发挥课程思政育人的优势,关系到高校课程思政的育人实效。

关 键 词:课程思政 高校专业教师 育人实效 育人优势 授课过程 审视与思考 高校思想政治教育 思政育人 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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