云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 高校专业教师

高校专业教师: 作品数：120被引量：400H指数：11; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：张中华张西广谌贵桃饶伯华王伟更多>>; 相关机构：武汉理工大学南京理工大学上海理工大学华南师范大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究专项任务项目国家自然科学基金浙江省哲学社会科学规划课题更多>>

高校专业教师全民班主任育人工作模式创新与探索被引量：1: 《中国大学教学》2024年第7期72-77,共6页饶美娟王发洲刘志超; 高校班主任作为“三全育人”的重要组成部分,对大学生的思想、专业能力和个人发展起到了关键的引导作用。针对传统高校班主任育人工作存在的班级学生全员培养难覆盖、全面成长难保障等问题,创建“一班多教师,一师多年级”高校班主任多...; 关键词：全民班主任思政教育工作模式育人能力

高校专业教师兼任班主任工作的实践与思考: 《教育教学论坛》2024年第9期21-24,共4页丁海燕刘梦龙姜燕; 2022年度大理大学第八期教育教学改革研究项目“多元化教学在食品标准与法规中的探索”(2022JGY08-120);2023年度云南省本科教育教学改革项目“基于‘创新引领、螺旋递进、食以医强’的新工科食品类专业创新人才实践教学培养模式探索与实施”(JG2023248)。; 班主任是班级建设的实践主体和责任主体,在新时代高校班级管理过程中发挥着不同于辅导员的特色优势。而从专业契合度较高的专任教师中选派班主任这一模式能够进一步发挥班主任自身的专业价值,并在班级学风建设、学生职业生涯规划、思想...; 关键词：高校班主任专业契合度食品专业提升对策

课程思政视域下民族地区高校专业教师课程育人有效性研究: 《区域治理》2024年第9期193-195,共3页徐江燕李哲; 凯里学院2023年课程思政教学改革研究项目“课程思政视域下民族地区高校专业教师课程育人有效性研究”(JS202302)。; 随着国家对高等教育质量要求的不断提高,其中尤为重要的就是课程思政教育,特别是在民族地区,加强课程思政教育尤其重要,民族地区在课程思政育人中虽然取得了不错的育人效果,但也普遍存在着理念滞后、方法单一、评价体系不完善等问题。因...; 关键词：课程思政有效性民族地区

课程思政视域下高校专业教师与思政教师协同育人路径研究: 《教育思想理论研究》2024年第2期47-50,共4页刘卫兵权帅; 随着教育理念的不断更新和发展,课程思政已经成为高校教育的重要组成部分。在这一背景下,高校专业教师和思政教师之间的协同育人变得尤为重要。而在课程思政视域下协同育人,能够为学生提供更加全面的教育,促进其身心健康和全面发展。因...; 关键词：课程思政高校协同育人

高校专业教师参与中小学绿色低碳环保教育的思考被引量：1: 《环境教育》2023年第12期54-56,共3页许颖; 本文从高校专业教师参与中小学绿色低碳环保教育的重要性、具体实践方法、存在的不足和建议等方面进行探讨,以期为教育改革提供有益的参考。随着全球工业经济的发展和人口的剧增,碳排放量越来越大,全球灾难性气候频发,已经严重危害到人...; 关键词：中小学高校专业教师碳排放量存在的不足健康安全低碳环保教育生存环境绿色

大学生思政教育视角下高校专业教师与辅导员协同育人工作研究: 《成长》2023年第6期64-66,共3页崔雅娟; 高校思想政治教育工作要贯穿教育教学的全过程,实现全程育人和全方位育人,这就要求高校专业教师与辅导员都能够参与到思政教育工作中。因此本文在研究时通过对大学生思政教育以及协同育人进行概述,分析在大学生思政教育下高校专业教师...; 关键词：思政教育专业教师辅导员协同育人

高校专业教师课程思政育人优势的审视与思考: 《学习月刊》2023年第6期51-53,共3页李刁陈煌; 高校课程思政是指高校专业课教师将思想政治教育元素融入课程教育中,进而潜移默化地影响学生的知、情、意、信、行,这一教育形式是对高校思想政治教育的有益补充。高校开展课程思政的关键在于专业教师,然而部分专业教师在课程教学过程...; 关键词：课程思政高校专业教师育人实效育人优势授课过程审视与思考高校思想政治教育思政育人

“三全育人”视域下地方应用型本科高校专业教师课程思政能力提升路径探究: 《科幻画报》2023年第2期0215-0217,共3页覃秋桃; 广西高等教育本科教学改革工程项目:地方应用型高校理工科专业教师课程思政能力提升研究与实践(2021JGZ152);2019年度广西职业教育教学改革研究项目:高职院校基于‘德技并修、育训结合’的课程思政育人模式研究与实践(GXGZJG2019B145);2022年度广西高等教育本科教学改革工程项目立项:“新文科”理念下民族地区高校历史学专业人才培养的改革与实践(2022JGA306);2021年度广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题立项项目:基于新发展理念的高校共青团社会实践育人模式探索与研究(2021SZ075);广西党的建设研究会2022年度自选课题:“三全育人”视阈下地方本科高校大学生党建工作机制创新研究。; 应用型本科高校是我国教育体系中重要一员,随着教育体系改革的进一步深化,应用型本科高校对专业教师课程思政素养的建设高度重视,教师肩负着立德树人的重任,教师的一言一行都发挥着潜在教育作用,对学生发展存在较大的影响。因此,地...; 关键词：三全育人地方应用型本科高校专业教师思政能力

教改新时期高校专业教师如何做好兼职班主任工作: 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第12期120-122,共3页汤晓丹; 高校专业教师兼职班主任,既是师资队伍的重要组成部分,也是学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量之一,承担着教育、指导、管理和服务学生的重要职责。特别在教改新时期,班主任急需加强自身各方面的素质与能力,剖析专业教...; 关键词：教改新时期高校专业教师兼职班主任工作举措

高校专业教师立德树人能力提升途径研究: 《中国科技期刊数据库科研》2022年第11期26-28,共3页廖萍; 2021年江苏高校哲学社会科学研究项目“立德树人视角下的高校专业教师育人能力提升途径研究”,阶段性成果,(编号:2021SJA1460)。; 在课程思政的教育背景下,作为立德树人的主阵地,高校要构建“三全育人”的思政格局,专业教师是落实立德树人任务的主体之一。要充分发挥专业教师的育人优势,文章指出可以从学校和教师两方面入手,学校创新管理与服务机制,教师增强思政教...; 关键词：立德树人课程思政专业教师育人能力

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