导师制在外科住院医师规范化培训中的应用  

作　　者：张日沅 张健伟 陈卫凌 林敏[1] 陈志敏[1] 

机构地区：[1]温州医科大学附属平阳医院肝胆胰外科,浙江温州325400

出　　处：《现代医药卫生》2023年第S01期171-172,共2页Journal of Modern Medicine & Health

摘　　要：目的探讨导师制在外科住院医师规范化培训中的应用和问题调查。方法将2019年8月至2021年8月的外科住培学员随机分为对照组和实验组,对照组采用传统教学法,实验组应用导师制,比较两组住培学员综合能力,理论考核以及技能操作考核成绩;调查导师制带教模式存在相关问题和积极因素。结果实验组的住培学员综合能力评分、理论考核以及技能操作考核成绩均优于对照组,(P<0.05);调查研究导师制存在相关问题:学员认为导师工作忙,轮转时间短等;积极因素:导师制对增加导师荣誉感有很大帮助等。结论导师制教学模式在外科住院医师规范化培训中效果显著,值得推广应用。

关 键 词：导师制 住院医师规范化培训 临床教学 

分 类 号：R-4[医药卫生] R19