基于虚拟仿真技术的整体家纺设计信息化教学手段探讨  

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作  者:付岳莹[1,2,3] 罗炳金 申博[1,2,3] 

机构地区:[1]浙江纺织服装职业技术学院纺织学院 [2]浙江纺织服装职业技术学院 [3]中国美术学院

出  处:《家纺时代》2023年第3期33-35,共3页Home Textile times

基  金:“纺织之光”中国纺织工业联合会职业教育教学改革研究项目(2020ZJGLX089)。

摘  要:针对从“家纺”到“大家居”的家纺设计新定位和家纺整体设计实训教学效果不佳的状况,通过校企合作,多源信息融合的途径,开发适合虚拟仿真应用的产教融合实训项目。并以学生为中心,产教项目为载体,构建家纺虚拟仿真教学系统,解决了传统家纺设计的实训教学因受时空、资源等局限,家纺整体设计和搭配的实践教学难开展的问题,促进学生知识技能、创新能力的提升。

关 键 词:职业教育 教学方法 虚拟仿真 整体家纺设计 信息化 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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