深度交流 共同发展 促教师能力提升  

作　　者：王璐璐 

机构地区：[1]不详

出　　处：《中国学校体育》2023年第5期16-16,共1页

摘　　要：3月16日,北京市中小学体育卓越教师工作室暨北京市上地实验学校周真群特级教师工作室举办学校体育教育教学交流研讨活动。本次活动是北京市中小学体育特级教师共性特质与成长路径研究工作室第三阶段“同行竞技风采展示”主题活动的系列活动之一,旨在促进特级教师之间的深度交流,形成特级教师学习共同体和发展共同体。房山区城关小学、北京实验二小怀柔分校、人大附中昌平分校、海淀区种子教师工作站等多所学校的教师,以及北京市各区县的体育教研员等近50人参会。

关 键 词：北京市中小学 教师工作室 教师学习共同体 实验学校 体育教育教学 成长路径 深度交流 风采展示 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]