“学、练、赛”一体化视角下高中足球教学设计与实施  

作　　者：王宇 罗亚和 

机构地区：[1]四川省成都七中,610041 [2]四川省成都市教育研究院,610036

出　　处：《中国学校体育》2023年第5期44-44,共1页

摘　　要：在2022年度四川省中小学体育教师现场课展评活动中,《高一足球斜传直插“二过一”战术》一课令笔者印象深刻、深受启发。开展教学活动之前,执教教师为学生设计了充实的学习计划,采用教材与视频作为教学资源,保证学生通过课堂学习能够获得充足的理论知识与技能知识;教学过程中,为学生构建了富有挑战性的练习环节,组织不同层次的学习参与练习活动,促进学生自身足球技能水平的提升;学习与练习结束阶段中,组织学生参与小组练习赛,激发学生足球练习兴趣与积极性,促进学生课堂所学知识与技能的灵活运用。

关 键 词：中小学体育教师 二过一 教学资源 知识与技能 课堂学习 练习活动 足球 教学活动 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]