聚焦核心素养 丰富组合内容 促进课堂生成  

作　　者：罗霞 

机构地区：[1]四川省成都市新津区教育科学研究院,611430

出　　处：《中国学校体育》2023年第5期55-56,共2页

摘　　要：笔者针对五年级《武术》大单元教学第2课时《精忠报国小战士——稳扎稳打基本功》一课,谈谈该课的3点优点及3点不足。一、优点及启示。1.目标预设体现了核心素养。《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《课程标准(2022年版)》]将运动能力、健康行为、体育品德作为体育与健康的课程目标,展示课中也体现了核心素养的内容。

关 键 词：核心素养 体育与健康 课堂生成 展示课 精忠报国 目标预设 健康行为 五年级 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]