幼小衔接视角下的幼儿劳动教育策略探究  

作　　者：林明懿 

机构地区：[1]福建省莆田市儿童活动中心幼儿园

出　　处：《名师在线（中英文）》2023年第19期17-19,共3页Elite Teachers Online

基　　金：莆田市教育科学“十四五”规划2022年度幼小衔接专项课题“基于游戏的幼小衔接微课程生发的实践研究”(立项编号:PTJYKT22352)的研究成果。

摘　　要：文章以优化幼儿劳动教育效果为目的,结合真实教育案例,从劳动体验、劳动价值、劳动意识、劳动技能、劳动精神等角度出发,探究培养幼儿在幼儿园期间劳动能力的可行路径,旨在启发一线幼儿教育工作者。

关 键 词：幼小衔接 幼儿 劳动教育 

分 类 号：G40-015[文化科学—教育学原理]