运用多媒体技术开展职业远程教育培训  

作　　者：朱文宇 

机构地区：[1]徐州电力高级技工学校

出　　处：《中国电力教育》2023年第5期52-53,共2页China Electric Power Education

摘　　要：多媒体技术可以融合文字、视频、影像、语音等多种元素,用于教育培训具有直观、形象的特点。利用多媒体技术来传递教学内容,教师与学员之间形成双向联系,能够增强远程教育培训中学员的课堂体验,提升其学习兴趣。

关 键 词：课堂体验 多媒体技术 远程教育培训 教学内容 学习兴趣 双向联系 多种元素 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G719.2[文化科学—教育技术学]