构建高中数学高效课堂的方法探究  

作　　者：邹蓓蓓[1] 

机构地区：[1]江苏省如皋中学

出　　处：《教育界》2023年第18期35-37,共3页

摘　　要：如何在有限的时间内完成教学任务,培养学生的学科核心素养,是新课程改革背景下教师面临的重要问题。因为高中数学知识点多,难度较大,所以教师要想在有限的时间里帮助学生掌握知识,就要优化课堂教学模式,构建高效课堂。

关 键 词：高中数学 高效课堂 核心素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]