浅谈课堂讨论法在初中物理教学中的应用  

作　　者：张维东 

机构地区：[1]甘肃省临泽县第四中学,甘肃临泽734200

出　　处：《学周刊》2023年第25期48-50,共3页Learning Weekly

摘　　要：课堂讨论是突出学生主体地位的重要手段,在新时期初中物理教学中应用课堂讨论法不仅能够营造公平民主的课堂氛围,也能激活学生的思维和课堂参与意识,使其在互动探究中实现对物理知识技能难点的突破。本文主要探讨课堂讨论法在初中物理教学中的应用作用,并根据物理课程目标和课堂讨论法的特点论述具体的教学实践流程和方法,希望能够适应新课改的要求,助推物理教学三维目标的落实。

关 键 词：课堂讨论法 初中物理 合作意识 问题情境 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]