新媒体实训条件下中职电子商务PBL教学  

作　　者：陈倩 

机构地区：[1]福建省福州商贸职业中专学校

出　　处：《亚太教育》2023年第13期177-180,共4页Asia-Pacific Education

摘　　要：伴随网络经济的蓬勃发展和网络技术的变革,中职电子商务专业担负着为电商企业培养一线应用型人才的育人使命。在中职电子商务实训教学中,结合新媒体实训条件采用PBL教学法,有助于提高中职电子商务专业学生的综合能力和技能水平。基于此,采用问卷调查法、访谈调查法、对比试验法,选取FZ市SM职业中专学校电子商务专业两个平行班学生进行为期一学期的PBL教学实践。研究结果显示,实验班在实验期结束后的期末成绩和技能水平显著高于对照班。研究证明,运用PBL教学法在电子商务实训课程中的教学效果显著优于传统实训教学方式,它提高了学生对课程的兴趣,也提升了学生的团队协作、解决问题等综合能力,对学生知识和技能的掌握均有所助益。

关 键 词：PBL教学法 中职电子商务 新媒体技术 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]