初中数学教学中学生反思能力的培养研究  

作　　者：郑复赟 

机构地区：[1]甘肃省庆阳市镇原县兴华初级中学,甘肃庆阳744502

出　　处：《数学学习与研究》2023年第16期17-19,共3页

摘　　要：《义务教育数学课程标准(2022年版)》的颁布为教学改革提出更高标准,越来越多的教师开始关注学生的核心素养培养.反思能力作为学生核心素养的重要组成部分,需要教师更新教育理念、创新教学方法来培养.基于此,文章描述了初中数学教学中培养学生反思能力的现状及意义,并在此基础上阐述了培养学生反思能力的具体措施.

关 键 词：初中数学 学生反思能力 培养措施 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]