小学数学教学中提高学生解题能力的实践之道  

作　　者：王晨曦 

机构地区：[1]福建省南平市光泽县寨里中心小学,福建南平354106

出　　处：《数学学习与研究》2023年第16期101-103,共3页

摘　　要：小学数学是一门对学生逻辑思维能力要求较高的学科,在培养学生数学思维能力的过程中,教师不仅要注重教学内容的选择,也要注重学生解题能力的培养,这样才能使学生的数学学习能力得到全面提高.在小学数学教学过程中,教师要引导学生正确认识解题能力在数学学习过程中的重要性.文章结合提高学生解题能力的意义及培养现状,从联系生活、画图辅助、小组合作、数形结合、实践调查、强化基础、做好评价等方面探究了小学数学教学中提高学生解题能力的策略,希望为广大小学数学教师提供一定的参考和借鉴.

关 键 词：小学数学 教学 解题能力 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]