创新能力培养要求下的高校数学教学改革探究  

作　　者：姜春艳[1] 张玲[1] 赵鹏起[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学,黑龙江佳木斯154007

出　　处：《数学学习与研究》2023年第16期125-127,共3页

基　　金：2021年度黑龙江省高等教育教学改革一般项目,思政背景下《概率论与数理统计》课程教学创新的研究与实践,项目编号SJGY20210845;2022年佳木斯大学教育教学改革研究项目,项目编号2022JY3-33。

摘　　要：目前,我国各个方面都处于发展的关键时期,各行业都将面临前所未有的挑战.在这样的大背景下,创新能力培养要求下的高校数学教学改革探究也进入白热化阶段,尤其是数学课程教学改革工作已经进入了高质量发展阶段.基于此,文章从创新能力的内涵出发,分析了高校数学教学改革的注意事项及创新能力培养要求下高校数学教学改革存在的问题,最后结合实际教学经验提出了几点创新能力培养要求下的高校数学教学改革策略.

关 键 词：创新能力 高校 数学教学 改革 

分 类 号：O1-4[理学—数学] G642.0[理学—基础数学]