论二胡教学中如何培养学生音乐素质和创造思维  

作　　者：周曌 

机构地区：[1]吉林艺术学院,吉林长春130000

出　　处：《戏剧之家》2023年第22期190-192,共3页Home Drama

摘　　要：二胡以其深厚的历史背景和历久弥新的美学内涵,被誉为中国民族乐器的瑰宝。本文在探究二胡教学情况、认定必须灵活寻求适配其进步路径并提升二胡教学质量的同时,探讨如何以培养基础能力、训练视唱听力,以及提升文学修养等方式增强和提高学生的音乐素质。还对如何提高二胡的教学质量提出了一些看法和建议。

关 键 词：二胡教学 音乐素养 创造思维 

分 类 号：G40-014[文化科学—教育学原理]