古义、真义与大义:以诠释范式为中心看中国古代思想文本的意义生成  

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作  者:程乐松[1] 

机构地区:[1]北京大学哲学系

出  处:《复印报刊资料(哲学文摘)》2020年第3期35-36,共2页PHILOSOPHY DIGEST

摘  要:近代以来,中国学者从西方学科分类体系中引入了哲学,并通过一系列思想建构和经典重述的工作建立了当代中国哲学的基本范式。这一范式的关键之一就是以哲学史做哲学,通过经典思想文本的梳理和诠释建立中国哲学的谱系与问题域。进而言之,就是以哲学史的视野发现属于中国思想传统的哲学问题并加以阐释。显然,历史性的视野很大程度上决定了古典思想文本在哲学史及其研究中的基础地位。

关 键 词:中国古代思想 思想建构 当代中国哲学 学科分类体系 问题域 诠释范式 基本范式 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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