基于双因素激励理论的重庆高校行政管理人员激励机制研究  被引量:3

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作  者:彭露 

机构地区:[1]四川美术学院,重庆401331

出  处:《中国管理信息化》2023年第12期130-132,共3页China Management Informationization

摘  要:行政管理人员是高校育人体系的重要组成部分,是高校各项事业得以高质量发展的重要保障。虽然当前大部分高校均将激励机制运用到行政队伍的管理与建设中,但仍处于摸索和发展阶段,存在诸多问题。为不断完善高校行政管理人员的激励机制,文章基于双因素激励理论,分析当前重庆高校行政管理人员激励机制存在的问题,并在此基础上提出相应的解决策略,以供参考。

关 键 词:双因素激励理论 行政管理人员 激励机制 重庆高校 

分 类 号:F272.92[经济管理—企业管理] G647[经济管理—国民经济]

 

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