中职数学教学中自主合作学习模式的探索  

作　　者：胡小静 

机构地区：[1]安徽省宿州工业学校,安徽宿州234000

出　　处：《学周刊》2023年第26期33-35,共3页Learning Weekly

摘　　要：自主合作学习模式是基于当前素质教育改革的背景,以锻炼学生学习的自主性为主要目的大力发展的新型教学模式。中职学生相较于普通高中学生而言,其学习水平与学习耐力都稍有欠缺,学习自主性有待提高。虽然中职教育以专业课教学为主,但是为了促进学生全面发展综合素质,近年来教育部加大了对中职文化课教育的关注力度。本文围绕中职数学教学中自主合作学习模式进行阐述,希望借此为提高中职数学教学效率提供一些参考。

关 键 词：中职院校 数学教学 自主合作学习模式 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]