“互联网+”视域下数字资源在信息课堂中的运用策略  

作　　者：郑培芹 

机构地区：[1]广东省中山市第一中学

出　　处：《天津教育》2023年第16期186-188,共3页Tianjin Education

摘　　要：信息技术是高中课程的一门基础学科,对学生信息意识以及信息处理能力的培养有着重要作用。“互联网+”视域下,信息技术课程教学中借助数字化教学资源,有助于教学效率的提升。同时,随着互联网技术的飞速发展,内容丰富、形式多样的教学资源也能够给信息技术课堂带来新活力与新变化。基于此,“互联网+”视域下,本文对数字资源在信息课堂中的运用展开研究。随着新课程标准的不断深入与实施,在高中信息技术课堂中,教师要重视对数字化教学资源的应用,能够有效改变传统教学中只依靠教材的情况.

关 键 词：数字化教学资源 高中课程 信息技术课程教学 信息技术课堂 互联网 信息处理 教学效率 视域下 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]