“大洲和大洋”教学设计(第1课时)  

作　　者：齐涛[1] 

机构地区：[1]濮阳职业技术学院人文学院,河南濮阳

出　　处：《中学地理教学参考》2023年第20期43-44,68,共3页Teaching Reference of Middle School Geography

摘　　要：一、教材版,本本节课选自人教版地理七年级上册第二章第一节“大洲和大洋”(第1课时),即地球的海陆分布及七大洲。二、课标要求阅读世界地图,描述世界海陆分布状况,说出七大洲、四大洋的分布。三、教学目标通过读图和游戏,识记世界海陆的面积比,总结海陆分布特点;通过小组合作和游戏,辨识七大洲的轮廓特征,并说出七大洲的地理分布特点和毗邻关系;通过小组游戏和探究活动,培养团队合作能力,养成热爱生活、热爱祖国的情感;通过地球、海洋和陆地、大洲、岛屿等不同尺度的学习,发展学生的区域认知素养。

关 键 词：小组合作 世界地图 团队合作能力 轮廓特征 探究活动 热爱祖国 海陆分布 教学设计 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]