中美高中化学教材中的氧化还原反应比较  

作　　者：田琴 刘英涛[1] 

机构地区：[1]宁夏大学化学化工学院,银川750021

出　　处：《中国教育技术装备》2023年第3期150-152,共3页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：“氧化还原反应”是新人教版化学教材主题1常见无机物及其应用中关于概念原理理解类的内容。在高中化学学习中有着重要的作用。通过美国教材2002版Chemistry:Concepts and Application和2020版人教版高中化学教材中“氧化还原反应”的比较,以期在教材编写上能取长补短,帮助化学师范生和一线化学教师形成“用教材教,而不是教教材”的教学态度,并且能够对教材进行整合再利用。

关 键 词：氧化还原反应 高中化学教材 核心素养 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学]