地理教学中读图能力培养的研究  

作　　者：张思彬 

机构地区：[1]江苏省南通市通州湾中学,江苏南通226331

出　　处：《文理导航》2023年第22期13-15,共3页

摘　　要：地图是地理学科的基础,如果没有地图作为支撑,地理也就不复存在,高中地理是一门借助地理传递和记录信息的基础学科,在教学中培养学生的地图能力,可以帮助学生学习更多的地理知识,能够有效提升地理教学效果。本文,将针对当前高中地理教学中学生地图能力培养现状进行分析和探究,希望能够更好地助力学生的发展和进步,优化地理教学质量。

关 键 词：高中地理 读图能力 培养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]