积累:融于学习,达成学习——以《月是故乡明》为例  

作　　者：何捷 

机构地区：[1]闽江师范高等专科学校

出　　处：《福建教育》2023年第36期48-49,共2页

基　　金：福建省教育科学“十四五”规划2022年度“协同创新”专项课题“新课标背景下语文学习减负增效的实践”(立项标准号:Fjxezx22-098)的阶段性成果。

摘　　要：统编小学语文教科书五年级下册《月是故乡明》是季羡林先生的一篇散文,作为一篇略读课文供学生阅读学习。编者为这篇课文撰写的导读提示是:“自古以来,月亮常常寄托了中国人的思乡之情。默读课文,说说作者由月亮想到了哪些往事,抒发了哪些感受。如果有兴趣,再搜集一些思乡的古诗,和同学交流。”

关 键 词：略读课文 思乡之情 季羡林先生 五年级 小学语文教科书 月亮 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]