初中解方程问题的障碍分析与对策探索  

作　　者：武言好 

机构地区：[1]安徽宿州市第二初级中学,宿州234000

出　　处：《基础教育研究》2023年第10期42-45,49,共5页Basic Education Research

摘　　要：解方程问题是初中阶段数学知识体系中的一大重点内容,初中学生在解方程问题中容易遇到各种障碍。文章从各类型方程的典型题目着手,在具体解题实践中分析中学生解方程问题过程中的障碍及成因,探究学生主要解题障碍类型,并提出相应的教学建议,以期为一线教师提供参考。

关 键 词：初中数学 解方程 障碍分析 改进策略 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]