新工科背景下“物联网控制技术”课程教学探索与研究  

作　　者：魏力 

机构地区：[1]中国矿业大学徐海学院

出　　处：《华东科技》2023年第7期135-137,共3页east china science & technology

摘　　要：在新工科背景下,培养契合工程教育规律的高素质应用型人才已是大势所趋。本文基于新工科背景,结合我校的人才培养目标,对“物联网控制技术”课程教学进行探究,从物联网工程设计与应用的角度出发,对教学内容进行重构,将该课程与多课程领域知识点进行横向结合。

关 键 词：高素质应用型人才 物联网工程 课程领域 工科背景 人才培养目标 教学内容 物联网控制技术 课程教学 

分 类 号：TN929.5-4[电子电信—通信与信息系统] TP391.44-4[电子电信—信息与通信工程] G642[自动化与计算机技术—计算机应用技术]