小学美术教学中培养学生想象力的策略  

作　　者：尤艺霖 

机构地区：[1]北京市朝阳区青少年活动中心

出　　处：《美术教育研究》2023年第13期181-183,共3页Art Education Research

摘　　要：想象力培养是小学美术教学质量的评价指标之一,教师需要在教授学生美术创作技巧的同时培养学生的想象力。该文介绍小学美术教学中学生想象力的表现,阐述小学美术教学与学生想象力培养的关系,分析小学美术教学中培养学生想象力的策略,以为小学美术教学中培养学生想象力的实践提供一定的参考。

关 键 词：小学 美术教学 学生想象力 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]