“课程思政”背景下高中地理教材图片的运用  

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作  者:孙浩 梁振民 张丽丽 

机构地区:[1]喀什大学生命与地理科学学院 [2]上海对外经贸大学会展与传播学院

出  处:《中学政史地(教学指导)》2023年第8期62-66,共5页

摘  要:习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话时指出:“要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人。”高中地理教材蕴含丰富的图片,是开展课程思政教学的优良资源,挖掘并运用好高中地理教材图片中所蕴含的思政元素,实现地理教学与思想政治教育的巧妙融合,对于提高高中地理课程思政教学的日常化水平具有积极意义。

关 键 词:课程思政 思想政治教育资源 高中地理教材 思想政治理论课教师 思政教学 全方位育人 显性教育 隐性教育 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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