精心设问 提升能力——“与二次函数有关的代数推理”的教学实践与思考  

作　　者：黄辉 韩劲松 

机构地区：[1]安徽省蒙城县第二中学鲲鹏中学校区,233500

出　　处：《初中数学教与学》2023年第9期1-3,47,共4页

摘　　要：发展学生的推理能力是培养学生数学核心素养的主要任务之一.本文以一节初三复习课“与二次函数有关的代数推理”为例,通过精心设计问题串,旨在提升学生的代数推理能力,并为呈现核心素养目标下代数的逻辑推理的教学设计作出尝试性探索。

关 键 词：二次函数 代数推理 问题串 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]