苏轼、苏辙早年的远游及其教育影响  

作　　者：朱鲜峰 

机构地区：[1]湖南师范大学教育科学学院

出　　处：《文史杂志》2023年第5期86-90,共5页

基　　金：湖南省哲学社会科学基金青年项目“自然与人文的交融互动:唐宋时期游学研究”阶段成果,项目编号:18YBQ096。

摘　　要：苏轼、苏辙早年两度在父亲苏洵陪同下赴京师远游,饱览了终南山、华山、黄河、长江等名山大川及沿途的其他自然景观,游览了寺庙道观、亭台楼阁、古代遗迹等人文景观,对各地的风土人情也有所接触和了解。两次远游对苏轼、苏辙的教育影响呈现在多个方面,其一是儒家入世思想与佛道出世思想的冲击与碰撞,其二是对自然与社会的认识加深,其三是文学修养的提高。

关 键 词：宋代教育 苏轼 苏辙 远游 

分 类 号：I206.2[文学—中国文学] K244[历史地理—历史学] G529[历史地理—中国史]