教育数字化显趋势,未来大有可为  被引量:1

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作  者:吴梦宸 

机构地区:[1]不详

出  处:《商业观察》2023年第24期6-9,共4页BUSINESS OBSERVATION

摘  要:当前,数字经济发展速度加快,各国教育体系依托第四次工业革命的成果,大力发展数字教育。例如德国发起“数字教育倡议”,为数字基础设施建设提供必要支持,并通过“公司间职业培训中心数字化”的特殊计划为跨公司职业培训提供资金,创建数字化培训平台,使职业院校学徒和在职人员在数字教育下获得更加深入、更具针对性的职业技能发展。

关 键 词:职业培训中心 经济发展速度 第四次工业革命 职业院校 在职人员 职业技能发展 数字化培训 教育数字化 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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