中职英语写作教学优化途径探析  

An Analysis of Ways to Optimize the Teaching of English Writing in Secondary Vocational Schools

作　　者：张腾 Zhang Teng

机构地区：[1]江苏省宿豫中等专业学校,江苏宿迁223800

出　　处：《英语教师》2023年第13期76-78,共3页English Teachers

摘　　要：分析中职英语写作教学困境,期望找到一条适合中职学生英语写作学习的高效教学模式。提出中职英语教师应重视自身专业素质和教学素质提升,不断学习及探索行之有效的英语写作教学方法;强化中职学生的英语语言基础知识积累,为写作奠定深厚基础;基于中职学生的英语基础和能力进行针对性写作训练,注重写作方法、技巧和注意事项的讲授等中职英语写作教学优化途径。

关 键 词：中职英语 写作教学 写作方法 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]