提升信息素养,积极拥抱数字时代  

作　　者：高文珺[1] 

机构地区：[1]中国社会科学院社会学研究所

出　　处：《教育家》2023年第33期16-17,共2页Educator

摘　　要：青少年朋友们:大家好!成长于数字时代,互联网已成为你们生活中的一部分,为你们搭建了一个数字化的学习、生活、娱乐和社交空间,你们可以将自己的网络相关行为都理解为是一种数字文化实践。在这个实践过程中,你们就是行动者,可以调用丰富、海量的互联网资源去构建自己的数字文化生活,满足自己的个性化需要。

关 键 词：互联网资源 个性化需要 数字时代 提升信息素养 数字化 行动者 青少年 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]