以“五个持续发力”推动义务教育优质均衡发展  

作　　者：郝新峰 

机构地区：[1]石家庄市鹿泉区教育局

出　　处：《河北教育（综合版）》2023年第7期36-37,共2页

摘　　要：义务教育均衡发展是我国着力推进教育公平而作出的重大决策,是继“两基”(基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲)之后的又一项重大教育民生政策。其最终目标,就是要合理配置教育资源,办好每一所学校,教好每一个学生,实现教育公平。近年来,鹿泉区将推进义务教育优质均衡发展作为当前和今后一个时期教育发展的战略性任务,以“五个持续”工作思路为抓手,破解了一系列发展难题,全区义务教育均衡发展取得了明显成效。

关 键 词：义务教育均衡发展 教育公平 义务教育优质均衡发展 民生政策 一所 战略性任务 工作思路 普及九年义务教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]